一张饱经风霜的脸，两只深陷的眼睛，一身朴素的装束，一看就是普通农民的形象。然而，他有着“音乐土专家”“音乐博士”等闪亮的头衔。就是这样一位临近退休的老教师，拼着对音乐的挚爱，拼着一股钻劲、拼劲、韧劲，让歌声洒满校园，用音乐点燃山村孩子梦想，带活了一所深山小学。他就是郧阳区胡家营镇木瓜小学有30年党龄的教师纪昌贵，坚守乡村教育42年，坚持音乐教学42年，用爱心和耐心照亮学生的音乐梦想。

一股“钻劲”“自虐式”开发让自己成为“音乐博士”

1979年9月，17岁的纪昌贵被聘为教师时，就开始教音乐。刚到木瓜小学时，他发现仓库里有一架闲置多年的脚踏风琴，他如获至宝般擦洗干净，安置在办公室，开始了他的音乐梦想之旅。

白天，他忙着备课、上课、批阅、辅导学生。晚上，山村很静，其他老师都回家了，他一个人留下来开始学习弹风琴。由于没有音乐教师教，他只能自己慢慢摸索。从练指法开始，“1、2、3、4、5、6、7”，先联系右手指法，右手熟练了再练左手，最后两只手一起合练。长时间的枯燥练习，他也有些吃不消。累了就在校园里转转;手冻僵了，用热水泡一下;煤油灯枯了，从牙缝里抠出钱买煤油。除了练习指法，他还练习声乐。没有老师指导，也没有收录机等设备，他只好边弹风琴校准音高边唱音阶，不厌其烦地练习，有时唱得口干舌燥依然不停歇。

20世纪80年代，专业音乐书籍很少。他四处打听音乐书籍，想方设法借来抄下来，作为自己的学习教材。学校附近有一位退休干部，爱拉二胡，每逢周末他不回家，虚心向老干部请教乐理知识，从音符、节奏到变调，他如痴如醉，陶冶在音乐的海洋里。在夜深人静时，他一个人反复揣摩，练习节奏、听力。从最简单的歌曲《小星星》开始，练习弹简谱，熟悉节奏、指法、音高。简谱熟悉了，又开始练唱，最后弹唱合到一起。经过长时间的练习，越来越熟练，从二分音符到十六分音符，从简单的歌曲《世上只有妈妈好》，到复杂的歌曲《十五的月亮》，纪老师都能够随手拈来，做到边弹边唱。

纪老师妻子介绍，纪老师在生活上很节约，几年都不给自己添一件衣服，只要是为了更好地服务教学，他如痴如狂，借钱都要买设备。1996年10月，纪老师省吃俭用买回来一架电子琴，告别了用脚蹬弹琴的历史。他还购买了收音机、MP3等播放设备，一有时间就听唱歌曲，陶醉在音乐的世界里，不断提升自己的音乐水平。

功夫不负有心人，在学会了电子琴，掌握了一定的乐理知识后，纪老师又上陕西省白河县城，找二胡教师教他拉二胡。之后，他又学会了唢呐、葫芦丝、笙、笛子等。不论哪一样乐器，他都演奏的十分娴熟，周围熟悉的人称他为“音乐博士。”

一股“拼劲”“开放式”教学让歌声洒满校园

现在不管什么时间走进郧阳区胡家营镇木瓜小学，总能听到美妙的乐器声和欢快的唱歌声。不用说，准是纪老师在给学生上音乐课。

偏远的乡村学校能够开齐音乐课实属不易，能把音乐课上好更是罕见，自他担任音乐教师以来，学校的音乐课就更有音乐味儿了。除了一周20多节文化课，他还兼带七个班的的音乐课，实行开放式教学，欢迎更多学生学音乐，从早到晚，忙得团团转，没有一点休息时间，但他对音乐的痴迷丝毫不减。校长看他课程多，想给他减点课程，他说：“我是党员，这点困难都是小事，只要学生能学会音乐知识，再苦再累都值得。”

为了上好一至六年级全校音乐课，他总是认真备好每节课，从熟悉课程标准入手，钻研教材、确定目标重点，练习曲谱、唱熟歌词，准备课件、乐器。上课时，他根据学生基础循序渐进，教简谱、乐理，练声乐、听力，借助电子琴校准节奏、音高，领唱歌曲、简谱，又播放乐曲，让学生感受到音乐的美妙。课堂上，纪老师用琴声为学生伴奏，用碰玲为学生打节拍，孩子成了课堂的主角，嘹亮的歌声，热烈的掌声，由心而生的笑声，在校园里久久回荡。

长期的实践锻炼，他的音乐教学水平与专业学校毕业的教师不相上下， 2011年9月，在郧阳区“课内比教学”活动中，纪老师和专业音乐教师同台比武，荣获“郧阳区音乐优质课二等奖”。

纪老师在工作之余，总是不遗余力的发光发热，倾尽全力教孩子们掌握音乐技巧。何祥娟、陈玉琦的父母想培养孩子一项艺术特长，但苦于乡镇没有艺术培训班，所以愿望迟迟没有实现。纪老师知道后，主动联系他们家长，愿意免费教他们音乐。这两位学生天资聪慧，加上刻苦努力，很快摸到门道。一次学校文艺汇演，何祥娟、陈玉琦的乐器演奏，让全校学生眼前一亮，纷纷投来羡慕的目光。从此，课余时间找他学习音乐的学生越来越多。

亲其师而信其道。他千方百计捕捉学生身上的闪光点，想方设法给他们展示才华、体现自我价值的机会。从2008年起，他利用课余时间，成立音乐社团，教爱好音乐的学生弹电子琴;2011年，他又组织10余名学生学习二胡;后来又利用周末，教学生吹笙和葫芦丝……十余年来，他教会弹电子琴的有100多人，会拉二胡的、会吹笙的、会吹葫芦丝的各有几十人。他认为，教育的艺术就是使学生喜欢你教的东西，点燃学生内心才是学校教育的灵魂之所在。

为了真正把乡村孩子带人艺术的殿堂，他创新教学方式，实行因地制宜、因材施教。2013年3月，他请车把几名学生带到郧西县龙潭河景区表演，引得很多游客驻足观看、喝彩鼓掌，抢着给孩子们拍照。他每年五一、十一都会在集镇广场组织学生艺术表演，锻炼孩子胆量，树立学生信心。2021年元旦，他推送的《器乐合奏》在该镇中心小学舞台上展演，赢得了全校师生的热烈掌声。

一股“韧劲”“结对式”帮扶让学生成人成才

木瓜小学的六一和元旦文艺演出，是全校师生最期盼、最高兴的一件事，会吸引很多家长观看。

2012年，教育局在该校检查工作时，观看了文艺汇演，看到山村孩子能够吹拉弹唱，并且表现的很有特色，被学生们的表演深深震撼。在听说学生缺乏器乐和服装后，教育局特批1.7万元为该校学生购买乐器和服装。小山村能上好音乐课，一时间纪老师成为大家追捧的“明星”。2013年12月，教育局组织全区40多名专业音乐教师，到该校观看艺术教育成果。器乐独奏、合奏，歌曲独唱、合唱，舞蹈、小品、相声、朗诵等节目先后登台，展现了全校师生较高的艺术素养，得到了教育局和音乐教师的高度评价。有的专业音乐教师说，纪老师的专业水平超过了“科班”毕业的教师，很值得大家学习。他还经常加班加点为音乐天赋好的孩子“开小灶”，结对式辅导特长生，让他们在音乐之路上走得更远。

从此，这所山村小学引起了全区教育系统的关注，文艺汇演、艺术节表演等都有该校师生的身影。2015年来，该校选送的二胡合奏《北京有个金太阳》、器乐合奏《茉莉花》和《金蛇狂舞》等节目得到各级领导和广大师生的一致好评。2017年，团省委组织大学生到该校开展社会实践活动，该校学生们的精彩演出，得到了团省委的肯定，决定为该校投资30万元建设高标准音乐教室。

扎实有趣的音乐课、丰富的兴趣小组活动、多次校内外的展演，木瓜小学的孩子享受着城里孩子同等的教育资源，沐浴在充满音乐气息的课堂中求知如渴。

木瓜小学的学生，在纪老师的精心栽培下成绩斐然。2017年，何佳琪考上武汉音乐学院;2018年，闵丽君考上武汉音乐学院附中;李德志、李金铸、吴燚等考上了十堰市艺术学校，吴燚现在主修电子琴和架子鼓，在学校很有名气。杨阳、朱明慧、何祥娟、李珂、张瑞等学生除了音乐才艺好，文化课也好，纷纷考上了市一中和区一中。

纪老师说，这辈子没做什么惊天动地的大事，希望在退休之前多带些学生，继续将音乐兴趣班办下去，让歌声洒满校园，用音乐点燃孩子梦想，让更多的孩子成人成才。