“学生暑假生活得怎么样?”“学习中有没有遇到困难?”“怎样为学生答疑解惑呢?”这些事儿一直牵挂着郧阳思源实验学校每一位教师的心。连日来，郧阳思源实验学校教师开展“三进”(进社区、进庭院、进家庭)活动，零距离进行学习辅导、心理疏导和安全宣讲，深受社会各界好评。

　　活动中，教师们按照分组和包保学生分布情况，顶烈日，冒酷暑，挥汗水，用脚步丈量责任，用心诠释担当。他们进社区宣讲防溺水知识和救护技能，提高安全防范意识;进庭院面对面劝导家长、学生，高温天气，谨防中暑，告诫家长履行监护责任，看管好自家的孩子，以免发生意外事故;进家庭，一对一询问学生学习生活情况，辅导学生解决学习中遇到的困难，疏导炎热天气带来的烦躁心理，指导学生合理安排假期生活，适当参加运动，特别强调学生不涉水、不临水、不戏水，远离水源，谨防溺水事故。有的参与志愿者行动，随时随地为学生解除困惑;有的“一对一”进行个性化心理疏导，确保学生快乐度夏;有的“开小灶”辅导学生学习，解除学习中的难题;有的借助班级微信群进行共性问题讲解，让每一名学生都受益;有的把典型的个案整理成经验材料，分享给家长和学生……一个个“临时课堂”，成为学生心中向往的课堂，在“线上线下”的“临时课堂”中，度过平安、充实、快乐的暑假。

　　“临时课堂”搭建了师生心与心交流“零距离”的桥梁，为学生平安、健康、快乐地度过暑假起到了保驾护航的作用。(郧阳思源实验学校 熊巍)