为创新学校心理健康教育模式，增强心理委员责任意识，守护学生心理健康，促进学生健康成长，6月12日，郧阳思源实验学校在三楼会议室举办了心理委员培训会，50余名心理委员参加了培训。

　　培训由学校心理健康教育辅导老师袁丽娜主讲，袁老师从心理委员角色认知即什么是心理委员、的素质要求、心理委员的职责、怎样识别有危机的同学等四个方面进行了详细的讲解，结合学校心理健康教育工作实际，希望心理委员们学习心理健康知识，做老师心理健康教育“小帮手”;提升自身心理素质，做心理健康教育的“小使者”;明确心理委员职责，做心理健康教育的践行者、传播者;善于观察、乐于服务，及时发现问题、解决问题，做心理健康教育的“小卫士”。“今天的培训很及时，正处在学期末，临近暑假，学生学习压力大，加上天气炎热，心理烦躁，学生容易出现一些反常现象。通过培训，我进一步明确了心理委员的职责，增强了责任感，掌握了与同学友好相处的技巧，在今后的生活学习中，认真履行心理委员职责，当好老师的帮手，促使每一位同学拥有阳光心理，健康快乐成长。”心理委员朱浩洋表示。

　　此次培训进一步增强了心理委员的责任感和使命感，为心理委员搭建了相互学习、增进心理健康知识的平台，同时也为提升心理委员自身素质注入了生机。这将有助于促进学校心理健康教育工作更加科学、规范、有效地开展。( 熊巍)