6月18日，郧阳思源实验学校七年级教师鲁富银手持学生包保卡，与包保学生逐一核对信息，确保所包学生信息无误，并确保联系畅通，以便随时与学生和家长沟通。

　　为切实加强家校联系，构建家校沟通新平台，守护学生平安，保障学生健康快乐成长，郧阳思源实验学校推行教师包保学生制度，建立“学生包保卡”。教师包保学生以班为单位，将班级学生合理包保到每一位教师，为便于携带和方便随时联系，包保教师将所包保的学生基本信息制成“包保卡”，随身携带，这样随时随地都可以同学生和家长进行联系和沟通。社保卡信息主要包括家长(监护人)姓名、联系方式、家庭详细住址、学生姓名、班级和个性特长等。

　　建立“学生包保卡”的主要目的是便于包保教师掌握学生的日常动态，从学生的学习生活、行为品行、心理健康、安全教育等方面进行全天候跟踪，特别是星期天、节假日期间，每天做到早提醒、午过问、晚问安，确保学生平安每一天。“我包保了班级13名学生，每一名学生的性格特征，家庭情况我都了如指掌，但我还是不放心，在反复核对每一个人信息无误后，我制作了3张包保卡，一张随身携带，一张贴在办公桌左上角，一张贴在家中的墙上，这样无论在哪都能及时的同学生和家长联系。同时，我还每周召集包保学生开展谈心活动，了解学生学习生活和心理状况，便于有针对性的进行教育引导。”鲁富银介绍说。

　　“王涛老师包保我家孩子，每天和我们保持沟通，从未间断，特别是在星期天、节假日，别提有多细致了，比我们家长考虑的还要周到。现在天热了，他总是不厌其烦地提醒一定要告诉孩子，远离水域，不私自戏水，面对老师的细心呵护，我们做家长的非常感激，也一定会配合老师教育和监管好孩子，尽我们家长应尽的责任。”一名六年级家长感激地说道。

　　“学生包保卡”一头牵着学生一头连着家庭。只要家校紧密联系，相互配合，各负其责，形成合力，就一定能促使学生平安、健康、快乐成长。(郧阳思源实验学校 熊巍)