发表时间:2024-01-11
为进一步普及急救知识,增强学生生命安全意识,提升学生自救互救能力,1月8日郧阳区二中德育处组织全校各班开展了以“学习生命教育科学 争当青少年急救官”为主题的班会活动。
班会中,各班班主任借助幻灯片先带领同学们学习了“生命教育科学艺术展”公益海报的具体内容,然后组织同学们相互交流、模拟练习,加深对学习内容的掌握。“当我们发现一个人躺在地上,是不是要立刻进行心肺复苏呢?怎么判断躺在地上的人有没有呼吸?心肺复苏如何操作呢?”、“一旦被烫伤我们要立刻用流动的自来水冲烫伤的部位,至少冲十分钟,疼痛的感觉会明显下降。如果烫伤较为严重,有大大的水泡甚至掉皮了,需要立刻去医院,出门前记得用保鲜膜将伤口包起来,这样可以最大限度地避免伤口感染。”老师有问有讲解的带领学习,同学们积极踊跃地回答、认真地聆听,使得同学们对急救知识有了深刻的记忆。
在高一(11)班,学习氛围更是热烈,看,两位男生上台给同学们演习当食物卡喉时如何正确使用“腹部冲击法”。只见一个大个子男生拦从背后腰抱起另一个小个子的的男生,一手握成拳头,一手包住拳头,把拳眼对着肚子中间,然后使劲往里、往上挤压。其它同学兴味十足地观看着,还有的大声指导者:“要快速用力、连续挤压冲击,被卡食物才能出来。”生动的演练画面牢牢地印在了大家的心中,使同学们轻松掌握了“食物卡喉”急救知识。
班会课后,同学们纷纷表示,掌握急救知识对保障生命安全很重要,自己后边还会加强学习,把在校所学传递给家里人,努力做急救技能的传播者和生命健康的守护人。据悉,当日校安管办安排人员把“生命教育科学艺术展”公益海报张贴在了校宣传栏,方便大家随时学习。
班会活动的开展,帮助学生详细了解生命教育科学艺术展主要内容,有效增强学生应急避险意识和安全防护能力,点燃学生努力争当“青少年急救官”的热情。
(郧阳区二中 杨梅红)